委员会主席、佛蒙特州参议员伯尼·桑德斯 (Bernie Sanders) 去年提出了一项法案，将公立学校教师的年基本工资定为 6 万美元。 我在发言中表示，没有人会不愿意给教师更高的工资。 但如果目标是留住优秀人才并提高学生的成绩，那么更高的工资不太可能实现这一目标。教师们同样可能将学生行为、工作压力和工作要求不堪重负作为离职原因。 一个简单的事实是，我们让教学成为一项不可能完成的工作，对于全国 400 万全职教师中的大多数人来说，这项工作是不可能出色且可持续地完成的。
兰德公司在 HELP 委员会
会议前夕发布的一项教师 调查在很大程度上反映了所有这些情况。 在我的证词 冰岛电话号码列表 中，我引用了路易斯安那州教育总监凯德·布鲁姆利的话，她在最近接受独立女性论坛采访时表示：“那些习惯性难以管教的学生应该被赶出教师的课堂，这样教师才能真正地教书，学生才能真正地学习。 ”听到州校教师的年基本工资定为 6教育总监说出这样的话令人耳目一新，因为教师更有可能被问及他们做了什么导致课堂混乱，或者被轻蔑地告知，当课程内容切题且引人入胜时，学生不会表现出来。
布鲁姆利的言论并非只是随
口一说。上个月，他和州教育部发布了一系列常识性建议，标题 商店提供一系列产 简单而动人，即“让教师去教书”。 这份报告几乎没有得到足够的关注，显然在路易斯安那州以外根本没有。 如果我们真的想提高教师的工作满意度和效率并提高学生的成绩，那么它值得每个州和学区仔细研究。回想起来，我应该在参议院的证词中附上一份它的副本。 这份报告只有三页，却包含十八个要点，旨在解决专业发展问题、改变学生行为和纪律的方法、改进课程和教学以及减轻教师的非学术责任。
这些要点包括废除过时的课程规划要求、限制在校使用手机，以及为教师的 海地名单 非学术工作支付报酬或完全取消此类工作。“教师除了教学职责之外，还被要求兼任心理健康专家、社会工作者和护士，”布鲁姆利本周告诉我。 “这太过分了。这对教师和学生都不公平。” 今年早些时候，布鲁姆利启动了该项目，他召集了一个由 24 名教师组成的工作组，由路易斯安那州年度教师凯莉·阿尔蒂尔 (Kylie Altier) 领导。